Объявлены победители конкурса Google Science Fair для юных исследователей. Победителями стали восемь участников конкурса (самому младшему лауреату всего 13 лет, а самым старшим — по 17 лет) и одна преподавательница, наставница участниц. Главный приз завоевала Оливия Халлиси, которая разработала новый метод диагностики лихорадки Эбола.
Компания Google объявила имена 20-ти финалистов пятого ежегодного конкурса для юных учёных Google Science Fair. В числе финалистов 15-летний Алексей Тарасов из России (проект "Троичные логические элементы на базе МОП дискретных транзисторов").
5 месяцев назад команда Google Science Fair попросила ребят со всего мира в возрасте от 13 до 18 лет изобрести что-нибудь такое, что может изменить мир. Так начался пятый ежегодный международный конкурс Google Science Fair, направленный на поиск уникальных научных идей. В этом году были получены тысячи работ из разных стран мира, от создания аппаратов для обнаружения болезней сердца до автоматической системы орошения почвы. Стало известно, что в число 90 лучших работ вошли 2 проекта из России!
В этом году тысячи школьников из различных стран приняли участие в конкурсе Google Science Fair от 13-18 лет). В финал вышло 18 человек, представляющих 15 различных проектов в трёх возрастных группах. Всех финалистов компания Google собрала в своём кампусе в Маунтин-Вью, где они провели презентацию своих проектов перед жюри и студентами.
Ученица 11 класса гимназии №5 из города Юбилейный Московской области вошла в число финалистов международного научного конкурса Google Science Fair. Авторы проектов – ребята от 13 до 18 лет из России, Великобритании, Ирландии, Франции, Австралии, США, Украины, Индии, Канады.
У вас есть уникальная идея или разработка, которая может изменить мир? Присоединяйтесь к тысячам подростков, участвующих в Google Science Fair 2014. Заявки принимаются до 12 мая 2014 года.
Паблик "Simple-science" рассказывает про интернет-конкурс научных проектов, предназначенный для учащихся в возрасте от 13 до 18 лет со всего мира под названием Google Science Fair.
Территория STEM 2020 20 ноября в онлайн-формате состоится ежегодная конференция проекта "Стемфорд" - Территория STEM 2020. Тема 2020 года - "Подготовка инженеров будущего: партнерство образования, науки и бизнеса".
Актуальные проблемы неорганической химии 2020 Приглашаем студентов, аспирантов и молодых ученых принять участие в XIX Всероссийской конференции «Актуальные проблемы неорганической химии: материалы для генерации, преобразования и хранения энергии», которая будет проходить 13-15 ноября 2020 г. в on-line формате
Начинается XV Олимпиада "Нанотехнологии - прорыв в будущее!" Совсем скоро начнется юбилейная XV Всероссийская Интернет-олимпиада по нанотехнологиям «Нанотехнологии – прорыв в будущее!». Предлагаем ознакомиться с актуальной информацией и расписанием Олимпиады.
Нобелевская премия за графен, или 10 лет спустя
Алексей Арсенин О том, как графен повлиял на развитие науки и промышленности и можно ли его назвать материалом будущего — заместитель директора Центра фотоники и двумерных материалов МФТИ, кандидат физико-математических наук Алексей Арсенин
Летние лектории для школьников
ФНМ Сотрудники Факультета наук о материалах и химического факультета Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова участвуют в лекториях двух летних школ, организованных Фондом Инфраструктурных и Образовательных Программ (группа РОСНАНО) - Нанограде и летней школе МФТИ.
Академия - университетам
Е.А.Гудилин, Ю.Г.Горбунова, С.Н.Калмыков Российская Академия Наук и Московский университет во время пандемии реализовали пилотную часть проекта "Академия – университетам: химия и науки о материалах в эпоху пандемии". За летний период планируется провести работу по подключению к проекту новых ВУЗов, институтов РАН, профессоров РАН, а также по взаимодействию с новыми уникальными лекторами для развития структурированного сетевого образовательного проекта "Академия - университетам".
Небольшой опрос о том, как изменились подходы современного предпринимательства в контексте новых и возникающих форм ведения бизнеса, онлайн образования, дистанционных форм взаимодействия и коворкинга в эпоху пандемии COVID - 19.
Технопредпринимательство - идея, которая принесет свои плоды при бережном культивировании и взращивании. И наша наноолимпиада, и Наноград от Школьной Лиги РОСНАНО, и проект Стемфорд, и другие замечательные инициативы - важные шаги на пути реализации этой и других идей, связанных с развитием новых высоких технологий в нашей стране и привлечением молодых талантов в эту вполне стратегическую область. Ниже приведен небольшой опрос, который позволит и нам, и вам понять, а что все же значит этот модный термин, и какова его суть.
Мы традиционно просим вас высказать свои краткие суждения по вопросу технопредпринимательства и проектной деятельности школьников. Для нас очевидно, что под технопредпринимательством и под проектной деятельностью школьников каждый понимает свое, но нам интересно ваше мнение, заодно вы сможете увидеть по мере прохождения опроса, насколько оно совпадает или отличается от мнения остальных. Ждем ваших ответов!
Сайт создан в 2006 году совместными усилиями группы сотрудников и выпускников ФНМ МГУ.
Сайт модернизирован для ресурсной поддержки проектной деятельности учащихся
в рамках ГК 16.647.12.2059 (МОН РФ)
Частичное или полное копирование материалов сайта возможно. Но прежде чем это делать ознакомьтесь с инструкцией.
