Иллюстративный материал ко второму занятию курса "Проектная деятельность", читаемого в Центре научно-технического творчества «Н.О.Т.А.» в рамках программы дополнительного образования студентов, аспирантов и молодых специалистов. Целью предоставляемых материалов является помощь кураторам (тьюторам) проектных работ, выполняемых на базе STEM-центров и научных сезонных школ, в организации процесса подготовки и реализации проектов. В презентации рассказывается о проектной деятельности как о методе обучения, подробно описываются этапы работы над проектом. Второе занятие обращает особое внимание на мотивацию участников проекта как на один из важнейших факторов (наряду со способностями, знаниями, навыками), который обеспечивает успех в любой, в том числе проектной, деятельности. В качестве практического задания обучающимся на спецкурсе предлагается определить свой тип личности посредством психогеометрического тестирования.
В какой бы области ни выполнялся проект (естественно-научной, социальной, творческой или любой другой), необходимо учитывать тип личности при выборе механизмов мотивации, применять индивидуальный подход к каждому участнику работы над проектом.
 |
Проектная деятельнось-2.pps (3.58 МБ.) |
