"... Когда школы стали выпускать все больше и больше бегунов, прыгунов, скакунов, пловцов, любителей ковыряться в моторах, летчиков, автогонщиков вместо исследователей, критиков, ученых и людей искусства, слово "интеллектуальный" стало бранным словом... Человек не терпит того, что выходит за рамки обычного... Пусть люди станут похожи друг на друга, как две капли воды, тогда все будут счастливы, ибо не будет великанов, рядом с которыми другие почувствуют свое ничтожество... Вот! А книга - это заряженное ружье в доме соседа. Сжечь ее! Разрядить ружье! Надо обуздать человеческий разум. Почем знать, кто завтра станет очередной мишенью для начитанного человека?.. "
Рэй Бредбери, "451 градус по Фаренгейту" (антиутопия, фантастика, цитируется по изданию "О скитаниях вечных и о Земле", Москва, издательство "Правда", 1987)
"... Они не знали, что в этом мире страшных призраков прошлого они являются единственной реальностью будущего, что они - фермент, витамин в организме общества. Уничтожьте этот витамин, и общество загниет, начнется социальная цинга, ослабеют мышцы, глаза потеряют зоркость, вывалятся зубы. Никакое государство не может развиваться без науки - его уничтожат соседи. Без искусств и общей культуры государство теряет способность к самокритике, принимается поощрять ошибочные тенденции, начинает ежесекундно порождать лицемеров и приспособленцев, развивает в гражданах потребительство и самонадеянность и в конце концов опять - таки становится жертвой более благоразумных соседей. Можно сколько угодно преследовать книгочеев, запрещать науки, уничтожать искусства, но рано или поздно приходится спохватываться и со скрежетом зубовным, но открывать дорогу всему, что так ненавистно властолюбивым тупицам и невеждам. И как бы ни презирали знания эти серые люди, стоящие у власти, они ничего не могут сделать против исторического прогресса, они могут только притормозить, но не остановить. ... Рано или поздно им приходится разрешать университеты, научные общества, создавать исследовательские центры, обсерватории, лаборатории, создавать кадры людей мысли и знания, людей, им уже не подконтрольных, людей с иной психологией, с иными потребностями, а эти люди не могут существовать и тем более функционировать в прежней атмосфере низкого корыстолюбия, кухонных интересов, тупого самодовольства и плотских потребностей. Им нужна новая атмосфера - атмосфера всеобщего и всеобъемлющего познания, пронизанная творческим напряжением..."
Аркадий и Борис Стругацкие, "Трудно быть богом" (фантастический роман, цитируется по собранию сочинений, изд - во "Московский рабочий", 1990)
Пока в стране (России и других...) есть молодые люди, которые хотят знать и уметь, шансы на будушее остаются, даже в условиях, когда тихой сапой собираются добить всяческое образование и науку, сделав его первое звено платным и коррумпированным. С учетом возможных последствий, самые сложные задания на последующих наноолимпиадах могут быть сформулированы следующим образом:
- 1. напишите без ошибок слово "нано" (100 баллов) (творческое задание для продвинутых)
-
2. сколько будет в сумме два раза по две квантовые точки? (задание повышенной сложности по математике
для абитуриентов из физико - математических лицеев, 500 баллов) - (задания 3 и 4 отменены методической комиссией, чтобы школьники не перетрудились)
... Но те, кто сейчас принимал участе в олимпиаде, заражены жаждой знаний, поэтому надежда на лучшее пока не умирает... Еще раз спасибо всем участникам, что они у нас есть...
