Нанотехнологическое сообщество Нанометр, все о нанотехнологиях
на первую страницу Новости Публикации Библиотека Галерея Сообщество Объявления Олимпиада ABC О проекте
 
  регистрация
помощь
 

1 сентября начинается курс "Writing in the Sciences" (StanfordOnline)

Ключевые слова:  StanfordOnline, аспиранты, биология, естественные науки, медицина, молодые ученые, научные статьи, студенты

01 августа 2015

Лекции курса "Writing in the Sciences" (StanfordOnline) начинаются 1 сентября 2015 года. Курс бесплатный. Слушатели, прослушавшие курс и успешно выполнившие задания получат сертификат.

Необходима регистрация

ABOUT THIS COURSE

This course teaches scientists to become more effective writers, using practical examples and exercises. Topics include: principles of good writing, tricks for writing faster and with less anxiety, the format of a scientific manuscript, and issues in publication and peer review. Students from non-science disciplines can benefit from the training provided in the first four weeks (on general principles of effective writing).

COURSE FORMAT

In the first four weeks, we will review principles of effective writing, examples of good and bad writing, and tips for making the writing process easier. In the second four weeks, we will examine issues specific to scientific writing, including: authorship, peer review, the format of an original manuscript, and communicating science for lay audiences. Students will watch video lectures, complete quizzes and editing exercises, write two short papers, and edit each others’ work.

About the instructor: Kristin Sainani (née Cobb) is a clinical assistant professor at Stanford University and also a health and science writer. After receiving an MS in statistics and PhD in epidemiology from Stanford University, she studied science writing at the University of California, Santa Cruz. She has taught statistics and writing at Stanford for a decade and has received several Excellence in Teaching Awards from the graduate program in epidemiology.

Dr. Sainani writes about science for a range of audiences. Her stories appear in: Stanford magazine,Stanford Medicine magazine, and Biomedical Computation Review. She authors the health column Body News for Allure magazine. She is also the statistical editor for the journal Physical Medicine & Rehabilitation; and she authors a statistics column, Statistically Speaking, for this journal.

COURSE SYLLABUS

Week 1 - Introduction; principles of effective writing (cutting unnecessary clutter)
Week 2 - Principles of effective writing (verbs)
Week 3 - Crafting better sentences and paragraphs
Week 4 - Organization; and streamlining the writing process
Week 5 - The format of an original manuscript
Week 6 - Reviews, commentaries, and opinion pieces; and the publication process
Week 7 - Issues in scientific writing (plagiarism, authorship, ghostwriting, reproducible research)
Week 8 - How to do a peer review; and how to communicate with the lay public

PREREQUISITES

The course has no prerequisites other than fluency in English.

Источник: http://online.stanford.edu/course/writing-sciences?utm_source=iContact&utm_medium=email&utm_campaign=Stanford%20Online&utm_content=July+2015+Mailer+-+FINAL

Узоры древних майя
Узоры древних майя

Периодическую таблицу Менделеева опять улучшили: наночастицы пятивалентного плутония
Соединения шестивалентного плутония в щелочной среде могут привести к кристаллизации фазы (NH4)PuO2CO3, которая стабильна в течение нескольких месяцев и содержит пятивалентный плутоний. Получение новой фазы пятивалентного плутония фундаментально интересно и открывает новые возможности в разработке более эффективных технологий переработки радиоактивных отходов.

MAPPIC 2019. Второй день
15 октября 2019 года прошел второй день I Московской осенней международной конференции по перовскитной фотовольтаике (Moscow Autumn Perovskite Photovoltaics International Conference – MAPPIC-2019). В сообщении приведены темы докладов и небольшой фоторепортаж.

MAPPIC 2019. Первый день
14 октября 2019 года успешно открылась I Московская осенняя международная конференция по перовскитной фотовольтаике (Moscow Autumn Perovskite Photovoltaics International Conference – MAPPIC-2019). В сообщении приведены темы докладов и небольшой фоторепортаж.

Лекция про Дмитрия Ивановича и Наномир на Фестивале науки
Е.А.Гудилин и др., Фестиваль науки
В дни Фестиваля науки «NAUKA 0+» на Химическом факультете МГУ ведущие ученые познакомили слушателей с самыми современными достижениями химии. Ниже приводится небольшой фоторепортаж 1 дня и расписание лекций.

Как правильно заряжать аккумулятор?
Д. М. Иткис
Химик Даниил Иткис о том, как правильно заряжать аккумуляторы гаджетов и почему телефон выключается на холоде

Постлитийионные аккумуляторы
В. А. Кривченко
Физик Виктор Кривченко о перспективных видах аккумуляторов, фундаментальных проблемах в производстве литий-серных источников тока и преимуществах постлитийионных аккумуляторов

Технонано

Технопредпринимательство - идея, которая принесет свои плоды при бережном культивировании и взращивании. И наша наноолимпиада, и Наноград от Школьной Лиги РОСНАНО, и проект Стемфорд, и другие замечательные инициативы - важные шаги на пути реализации этой и других идей, связанных с развитием новых высоких технологий в нашей стране и привлечением молодых талантов в эту вполне стратегическую область. Ниже приведен небольшой опрос, который позволит и нам, и вам понять, а что все же значит этот модный термин, и какова его суть.

Технопредпринимательство на марше

Мы традиционно просим вас высказать свои краткие суждения по вопросу технопредпринимательства и проектной деятельности школьников. Для нас очевидно, что под технопредпринимательством и под проектной деятельностью школьников каждый понимает свое, но нам интересно ваше мнение, заодно вы сможете увидеть по мере прохождения опроса, насколько оно совпадает или отличается от мнения остальных. Ждем ваших ответов!

О наноолимпиаде замолвите слово...

Прошла XII Всероссийская олимпиада "Нанотехнологии - прорыв в Будущее!" Мы надеемся, что нам для улучшения организации последующих наноолимпиад поможет электронное анкетирование. Мы ждем Ваших замечаний, пожеланий, предложений. Спасибо заранее!



 
Сайт создан в 2006 году совместными усилиями группы сотрудников и выпускников ФНМ МГУ.
Сайт модернизирован для ресурсной поддержки проектной деятельности учащихся в рамках ГК 16.647.12.2059 (МОН РФ)
Частичное или полное копирование материалов сайта возможно. Но прежде чем это делать ознакомьтесь с инструкцией.