Нанотехнологическое сообщество Нанометр, все о нанотехнологиях
на первую страницу Новости Публикации Библиотека Галерея Сообщество Объявления Олимпиада ABC О проекте
 
  регистрация
помощь
 
Общая архитектура системы.
Подраздел для школьников и начинающих.
Раздел перспективных тем проектов школьников.
Примеры выполненных работ.
Раздел миникурсов.
Регистрация и обучение в ЗНТШ (Лекции - ЗНТШ школьники).

Инструкции и документы по разработке проектов

Ключевые слова:  документы, проекты школьников

Опубликовал(а):  Гудилин Евгений Алексеевич

25 ноября 2011

Перед выполнением проектов стоит изнакомиться с правилами распространения информации, КАТАЛОГОМ ТЕМ ПРОЕКТНЫХ РАБОТпримерами проектных работ), постараться пройти теоретическую подготовку по выбранной теме в ЗНТШ.

Презентации на семинарах по вопросам школьных проектов - здесь и здесь (описание работы с рабочими тетрадями). Общее описание новых разделов - здесь.

Система включает в себя информационный, образовательный, аналитический и управляющий блоки, базы данных и технические средства взаимодействия с пользователями сайта. Информационный состоит из ежедневно публикуемых новостных сообщений, объявлений, научно - популярные, аналитические, научно - образовательные статьи, реферативные работы и авторефераты диссертаций. Материал подвергается рецензированию до его размещения и классифицируется в соответствии с имеющимися принципами рубрикации каталогизированного материала.

Образовательный блок формируется путем размещения в открытом доступе научной и образовательной информации, которая размещается в двух автоматически структурирующихся пополлняемых и гибко изменяемых разделах сайта - "Библиотеке" и "Галерее". Библиотека агрегирует материал всего сайта в соответствии с его тематикой, направленностью и уровнем сложности. Большинство образовательных материалов размещается в виде самодостаточных кластеров, в котором каждый из отдельных опубликованных тематических материалов имеет активные гиперссылки на остальные материалы кластера. Таким образом, новые технические возможности сайта дают возможность вводить в активное пользование элементы "облачных технологий", для которых размещение отдельных элементов кластера или ссылок на весь раздел кластера целиком позволяет пользователям головного сайта проекта и других сайтов (в том числе сети ННС) получить доступ к автоматически пополняемому материалу. "Галерея" содержит визуальные материалы в виде научных фотографий, фоторепортажей, видеозаписи и медиаматериалы смешанного содержания (самый обычный случай). Существует простая заявительная возможность размещения на других ресурсах ННС отдельных компонентов системы, обеспечена доступность для работы с браузерами персональных компьютеров.

Аналитический блок, контролируемый администраторами сайта, включает в себя контроль точек входа, посещаемости сайта, проведения статистических опросов. Административный блок является интегрирующим ядром сайта для управления рецензированием и размещением всех материалов, формированием баз данных пользователей и баз знаний (медиаматериалов), материалы которых применяются для организации и проведения учебно - образовательного процесса, выставления приоритетов доступа, рассылки по конкретным группам пользователей, взаимодействия с социальными сетями и партнерами сайта, обсуждения опубликованных материалов на информационной площадки сайта.

Технические средства взаимодействия с пользователями включают в себя функции информационно - аналитической площадки в области нанотехнологий, средства проведения массовых конкурсов (около 10 000 человек или больше) - конкурсов проектных работ и Интернет - олимпиад по нанотехнологиям, проведения заочных школ (ЗНТШ) и дистанционной подготовки / переподготовки.

Для авторизации школы на открытие группы по разработке проектов необходимо:

  1. дистанционно предоставить официальные данные о школе в упрощенном формате раздела "Сообщество" (вместе с официальными контактными координатами, почтовым адресом, адресом сайта, иллюстрациями) и послать на "утверждение редактора" после заполнения интерактивной формы.
  2. сообщить фамилию, имя, отчество ответственного за создаваемую группу на адрес nanometerall@gmail.com (для участников ПЕРВОГО и ВТОРОГО семинаров по проектной деятельности школьников могут быть взяты данные из предоставленных анкет).
  3. после этого для школы будет создана группа (до этого или сразу после этого следует заключить рамочное соглашение с ФНМ МГУ, текст можно изменять), в которую ответственный от школы сможет пригласить необходимое количество школьников для разработки проекта или проектов, в качестве помощника может быть приглашен тьютор.
  4. разработанные проекты могут быть опубликованы на сайте или отправлены на различные конкурсы, включая Олимпиаду по нанотехнологиям.

Прикрепленные файлы:
regs.pdf (145.63 КБ.)

 
sait.pdf (4.86 МБ.)

 
schoolpro!.pdf (5.22 МБ.)

 
schoolsec!.pdf (2.31 МБ.)

 
str.pdf (7.94 МБ.)

 
syst.pdf (610.11 КБ.)

 

В статье использованы материалы: ЗНТШ


Средний балл: 10.0 (голосов 1)

 


Фторалканы на слюде
Фторалканы на слюде

Перст-дайджест
В новом выпуске бюллетеня «ПерсТ» (Интересные научные события 2020 года от Американского физического общества (APS): Новый век сверхпроводимости. Магические углы в графене. Новые рекорды LIGO и Virgo: сверхмассивные и асимметричные слияния черных дыр. Свет от темной материи в эксперименте Xenon. Чего не хватает для создания квантового интернета? Коперниканский переворот в нейронных сетях. Червякомешалка. Вселенский метроном и предел точности атомных часов. Благородные металлы и графен против токсичных газов. Мультиферроик с ферродолинным упорядочением. Борные сенсоры азотосодержащих загрязнителей.

Наносистемы: физика, химия, математика (2020, Т. 11, № 6)
Опубликован новый номер журнала "Наносистемы: физика, химия, математика". Ознакомиться с его содержанием, а также скачать необходимые Вам статьи можно по адресу: http://nanojournal.ifmo.ru/articles/volume11/11-6
Там же можно скачать номер журнала целиком.

С Новым годом!
Дорогие друзья и коллеги!
Поздравляем с наступающим 2021 годом!
Желаем всем хорошего настроения и здоровья, удачи во всем и новых достижений!

Спинтроника и iPod
В.В.Уточникова
В 1988 году Альберт Ферт и Петер Грюнберг независимо друг от друга обнаружили, что электросопротивление композитов, составленных из чередующихся слоев магнитного и немагнитного металла может невероятно сильно меняться при приложении магнитного поля. В течение десятилетия это, казалось бы, эзотерическое наблюдение революционным образом изменило электронную промышленность, позволяя накапливать на жестких дисках все возрастающий объем информации.

ДНК правит компьютером
Бидыло Тимофей Иванович
Наиболее вероятно, что главным революционным отличием процессоров будущего станут объемная (3D) архитектура и наноразмер составляющих, что позволит головокружительно увеличить количество элементов. Сегодня кремниевые технологии приближаются к своему технологическому пределу, и ученые ищут адекватную замену кремниевой логике. Клеточные автоматы, спиновые транзисторы, элементы логики на молекулах, транзисторы на нанотрубках, ДНК-вычисления…

Будущее техники отразилось в идеальном нанозеркале
Кушнир Сергей Евгеньевич
Свыше 99,9% падающего излучения отражает новое зеркало, построенное физиками США. А ведь толщина его составляет всего-то 0,23 микрометра. Специалисты говорят, что новинка способна улучшить параметры многих компьютерных устройств, где применяется лазерная оптика.

Технопредпринимательство в эпоху COVID-19

Небольшой опрос о том, как изменились подходы современного предпринимательства в контексте новых и возникающих форм ведения бизнеса, онлайн образования, дистанционных форм взаимодействия и коворкинга в эпоху пандемии COVID - 19.

Технонано

Технопредпринимательство - идея, которая принесет свои плоды при бережном культивировании и взращивании. И наша наноолимпиада, и Наноград от Школьной Лиги РОСНАНО, и проект Стемфорд, и другие замечательные инициативы - важные шаги на пути реализации этой и других идей, связанных с развитием новых высоких технологий в нашей стране и привлечением молодых талантов в эту вполне стратегическую область. Ниже приведен небольшой опрос, который позволит и нам, и вам понять, а что все же значит этот модный термин, и какова его суть.

Технопредпринимательство на марше

Мы традиционно просим вас высказать свои краткие суждения по вопросу технопредпринимательства и проектной деятельности школьников. Для нас очевидно, что под технопредпринимательством и под проектной деятельностью школьников каждый понимает свое, но нам интересно ваше мнение, заодно вы сможете увидеть по мере прохождения опроса, насколько оно совпадает или отличается от мнения остальных. Ждем ваших ответов!



 
Сайт создан в 2006 году совместными усилиями группы сотрудников и выпускников ФНМ МГУ.
Сайт модернизирован для ресурсной поддержки проектной деятельности учащихся в рамках ГК 16.647.12.2059 (МОН РФ)
Частичное или полное копирование материалов сайта возможно. Но прежде чем это делать ознакомьтесь с инструкцией.