Нанотехнологическое сообщество Нанометр, все о нанотехнологиях
на первую страницу Новости Публикации Библиотека Галерея Сообщество Объявления Олимпиада ABC О проекте
 
  регистрация
помощь
 
Строение азотной вакансии
Схема расположения нанонитей и центров люминесценции
Зависимость испускаемой мощности от мощности лазерной накачки (измерено разными методами)

Алмазно-нанопроводной источник света

Ключевые слова:  наноструктура, нанотрубки, оптические материалы, углеродный материал

Опубликовал(а):  Чепиков Всеволод Николаевич

11 марта 2010

Постоянные источники света сверхмалой интенсивности, выдающие по фотону за определенный промежуток времени, важны для различных инноваций и, в частности, квантовой криптографии. Разрабатывались такие устройства на флюоресцирующих молекулах, квантовых точках, углеродных нанотрубках, но никакие из них не показывали стабильно высокого выхода фотонов при комнатной температуре. Недавно возникла идея применить в таком качестве люминесцентные центры в алмазных нанотрубках / нитях, поскольку они обеспечивают вдесятеро больший поток фотонов при в десять раз меньших затратах подкачиваемой лазером энергии, чем соответствующие дефекты в объемном образце.

В качестве центров люминесценции можно использовать так называемые азотные вакансии, представляющие из себя замещение одного из атомов углерода в структуре алмаза на азот и полное удаление соседнего к нему. В данном случае предлагается формирование структуры из вертикальных алмазных нанонитей по технологии “сверху вниз”. Электронно-лучевая литография в сочетании с ионным травлением, примененные к поверхности среза (скола) алмаза, позволяют получить на ней упорядоченную структуру гладких нитей высотой 2 мкм и диаметром 200 нм. Люминесцентные центры возникают еще в процессе роста кристалла и уже присутствуют в исходном материале. В силу этого они располагаются внутри нанонитей случайным образом.

Применение столь необычной структуры позволяет не только достичь высокой энергоэффективности устройства, но и обеспечивает излучение фотонов исключительно в вертикальном направлении (нанонити как бы играют роль волновода). А также по-разному происходит испускание фотонов разной поляризации. Что касается времени жизни диполя (т.е. и люминесценции), возникающего в местах этих дефектов для нанонитей (15 нс), то оно находится приблизительно между таковым для объемного образца (12 нс) и для квантовых точек (25 нс).




Комментарии
Лихо!


Судя по всему используются природные алмазы? И для накачки нужно что-то типа УФ лазера?
Коваленко Артём, 11 марта 2010 12:56 
К переводчику - это не азотные вакансии в решетке алмаза, а дефектный ассоциат "вакансия углерода - атом азота в междоузлии". Если была бы вакансия азота (в кристалле нитрида галлия, например), было бы без дефиса "nitrogen vacancy".
Алмазы использовали синтетические.
Накачку проводили 532 нм - лазером.
И это можно будет использовать как источники света...? Ведь люминофоры немного светят...

Для того чтобы оставить комментарий или оценить данную публикацию Вам необходимо войти на сайт под своим логином и паролем. Зарегистрироваться можно здесь

 

Медуза палеозойской эры
Медуза палеозойской эры

Пресс-конференция «Об итогах четвертого премиального цикла по присуждению премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых ученых за 2011г.».
Названы имена лауреатов премий Президента РФ в области науки и инноваций для молодых учёных 2011 года на пресс-конференции, которая состоялась 6 февраля 2012 г в Президиуме РАН.

8 февраля - День Российской Науки
8 февраля - День российской науки, российские ученые принимают поздравления от коллег и высших лиц государства

Результаты 1 этапа конкурса тьюторов
Подведены итоги 1 этапа конкурса тьюторов. Всем участникам конкурса рекомендуется реализовать тему в форме школьного проекта и представить ее на конкурс школьных проектов в рамках VI Всероссийской Интернет - олимпиады "Нанотехнологии - прорыв в будущее".

Химия и жизнь: Квазикристаллы и квазиобразование
Захар Гельман
Интервью с автором открытия квазикристаллов, Лауреатом Нобелевской премии по химии 2011 г. Д. Шехтманом. Даниэль Шехтман рассказывает о том, как трудно ему было убедить коллег в существовании квазикристаллов. Например, выдающийся химик-кристаллограф Лайнус Полинг (с которым Шехтман был хорошо знаком и которому пытался объяснить свое открытие в личных беседах) так и не поверил в их реальность. Значительная часть интервью посвящена проблемам школьного образования. Шехтман считает, что нынешний уровень среднего образования в области естественных наук недостаточен во всем мире: «Нынешнее поколение не может ограничивать себя просто грамотностью. Пусть даже компьютерной».

Так ли запрещены запрещенные переходы?
Уточникова Валентина Владимировна
Очень часто на конференциях даже самого высокого уровня приходится слышать, как участники, будто заученное заклинание, произносят одни и те же слова, будучи совершенно не в состоянии объяснить значение произносимых слов. Одним из таких заклинаний является «снятие запрета в комплексах тяжелых металлов из-за спин-орбитального взаимодействия». Какого запрета? Насколько тяжелых металлов? И что же такое – это волшебное спин-орбитальное взаимодействие? Давайте разберемся.

Создание собственной палитры в программе обработки изображений микроскопии «Фемтоскан»
Анастасия Большакова
В статье продемонстрировано, каким образом можно создавать собственные палитры в программе обработки изображений микроскопии "Фемтоскан", а также показано, в каких случаях какие палитры предпочтительнее выбирать.

Нанометр - 65
ФНМ МГУ

Проектная деятельность с точки зрения учителя

Это специальный опрос для учителей и представителей школ, которых мы просим оценить значимость предлагаемых материалов, мероприятий и перспективы их дальнейшего совершенствования на пути эффективного взаимодействия школ и ВУЗов. В опросе могут также участвовать школьники, студенты и аспиранты, особенно со своими критическими замечаниями в комментариях.

Проекты или прожекты?

Проектная деятельность школьников становится все более популярной, фактически превращается в "обязаловку" для школ и их воспитанников. При этом, что это такое и как с этим быть, знают не очень многие. Этот небольшой опрос ставит себе целью оценить, как сейчас понимаются вопросы проектной деятельности всеми потенциальными участниками этого непростого процесса.

Жизнь и смерть российских научных журналов

Непопулярный опрос о давно наболевшей проблеме... а также небольшое обсуждение, к чему это все может привести и как с проблемой бороться... если еще можно бороться. Как всегда, обещаем, что если что - то интересное выйдет, попробуем использовать стагнирующий "Нанометр" для борьбы за светлое будущее, конечно же, и с Вашей помощью тоже...



 
Сайт создан в 2006 году совместными усилиями группы сотрудников и выпускников ФНМ МГУ.
Сайт модернизирован для ресурсной поддержки проектной деятельности учащихся в рамках ГК 16.647.12.2059 (МОН РФ)
Частичное или полное копирование материалов сайта возможно. Но прежде чем это делать ознакомьтесь с инструкцией.