Галерея: Наноматериалы

Удивительный диоксид олова

Ключевые слова:  диоксид олова

Автор(ы):  Рябцев Станислав Викторович

Tweet

Кристаллы SnO2. Структура является побочным продуктом синтеза нитевидных кристаллов методом газового транспорта.

 

Кристаллы SnO2. Структура является побочным продуктом синтеза нитевидных кристаллов методом газового транспорта.

Материал - SnO2. Фракталоподобная структура-побочный продукт синтеза нитевидных кристаллов методом газового транспорта. Отличные газосенсорные свойства.

 

Средний балл: 9.2 (голосов 17)

 

отслеживать появление комментариев через rss

Комментарии

Курилин Сергей Леонидович, 12 декабря 2008 08:25 

Нитевидные кристаллы очевидно диоксида олова, иннтересно сравнить их с карбинами и другими диоксидами этой группы .
Интересны подробности метода газового транспорта, и разложения станнана или других летучих соединений олова, а также образования карбинов и нитей других элементов этого ряда
Удачный цвет фотографий - сразу привлекает взор электрика

Владимир Владимирович, 12 декабря 2008 09:06 

Сравнивать будет проще с "карбидами", уважаемый Сергей Леонидович!
(Если, конечно, Вы не имеете в виду с настойчивостью электрика, ищущего на ощупь фазу в высоковольтной сети , системный гербицид)

Курилин Сергей Леонидович, 13 декабря 2008 05:14 

Что имею, то и пытаюсь ввести
Кстати, Уважаемый Редактор, Великий и Ужасный ^VN,
Дошла ли до вас моя Схема
Владимир Владимирович (W)
Спасибо за совет, но меня, как модельера, пока интересуют элементарные соединения 4 столбца и с. 4 с О.
А что имеется ввиду под hV сетью ?
P.S. Может подразумевается, что сеть hQ в отношении HF v (или) IQ??
Qr^Vn

Владимир Владимирович, 13 декабря 2008 06:20 

Ой! Я просто имел в виду что-то совсем народное, типа: "Не залезай - убьет"
^{Кстати, если бы я был автором этого рисунка, я бы нас прогнал веником.
Потому, как "такая писанина" называется мудреным словом, которое в Русский язык напозаимствовали: "оффтопик" А по-простому, по-полесски: хулюганство непотребно-внетематическое.}

Курилин Сергей Леонидович, 13 декабря 2008 07:13 

Рад что Вы понимаете по-лесски, потому что раньше у нас было недопонимание про леших .
Но поточнее (если можно) ? За что автору хулить меня и Вас?

Владимир Владимирович, 13 декабря 2008 07:54 

Ну не знаю даже, как и пояснить-то: представьте у Вас на практикуме студенты будут обсуждать вслух, как они весело провели вчерашнюю ночь, и царапать на партах смайлики перочинным ножичком

Курилин Сергей Леонидович, 13 декабря 2008 09:57 

Студенты на то и студенты
Век живи, век учись, дураком останешься,
Коль за грош не помрёшь, доживёшь до старости,
Меньше спроса с дурака, кто его обидит,
А рыбак рыбака издалёка видит.
Дальше в лес - больше дров, может это к лучшему.
Что же ты моя любовь ходишь туча-тучею,
Не обманешь - не продашь, и не стоит мучаться,
День да ночь - сутки прочь, дальше - как получится...
А царапать на партах действительно нехорошо, даже дохлому коту, на оживление которого всемерно надеюсь

Владимир Владимирович, 13 декабря 2008 16:09 

Ох же и шальные у Вас идеи, Сергей Леонидович!
И администрация форума - жутко демократическая, "прям" до "белой пушистости"
(Но, может, и к лучшему, кстати (я то и не сильно против)... )

Курилин Сергей Леонидович, 13 декабря 2008 23:23 

Это На-На как в песне игрива-шаловлива,
Я стараюсь следить, чтобы у моих студентов коэффициент игривости не зашкаливал в сектор шаловливости.
С АдФ пока близко не знаком

Курилин Сергей Леонидович, 13 декабря 2008 23:34 

А я бы назвал это Диоксистаном, по аналогии, например с Башкортостаном, напустил бы пчёл, пусть опыляют - балы собирают.

Дворак Алексей Михайлович, 20 декабря 2008 20:48 

А ведь и правда, коэффициент игривости не достигал у нас отметки шаловливости :)) а перочинные ножики у нас Сергей Леонидович отнимал перед парами :)

Владимир Владимирович, 20 декабря 2008 20:53 

А паяльники??

Курилин Сергей Леонидович, 23 декабря 2008 06:10 

АД
Про ножики - враки, Режиком заножу - будешь дрыгами ногать.
ВВ
У Вас детские понятия о шалостях
Шалавливые ручонки, нет покоя мне от вас,
То и дело натворите вы каких-нибудь проказ...
У нас студенты часто держат руки в карманах, в отличие от АД,
который для паяльника имеет станцию.

Кононова Екатерина Александровна, 12 марта 2009 15:49 

иванов игорь андреевич, 03 апреля 2009 00:05 

Последнее фото - будто зимний лес после густого снегопада (вид с высоты птичьего полета).

Прокопьев Дмитрий Николаевич, 12 октября 2009 22:20 

Лопатюк Татьяна Николаевна, 12 февраля 2010 21:29 

Очень похоже на водоросли!

Клейменичева Ангелина Валерьевна, 21 марта 2010 17:04 

Всё такое снежное, мягкое, пушистое, радует глаз.

Криницын Артем Васильевич, 21 марта 2010 23:16 

Согласен с тобой,ангелина.Все мягкое и пушистое...

Баймуханбетова Дина Сайдуллаевна, 12 февраля 2011 19:39 

Словно изысканный, как пушинка морозный узор, тончайшими вкраплениями нанесённый на стекло..

Для того чтобы оставить комментарий или оценить данную публикацию Вам необходимо войти на сайт под своим логином и паролем. Зарегистрироваться можно здесь

 

Пресс-конференция «Об итогах четвертого премиального цикла по присуждению премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых ученых за 2011г.».
Названы имена лауреатов премий Президента РФ в области науки и инноваций для молодых учёных 2011 года на пресс-конференции, которая состоялась 6 февраля 2012 г в Президиуме РАН.

8 февраля - День Российской Науки
8 февраля - День российской науки, российские ученые принимают поздравления от коллег и высших лиц государства

Результаты 1 этапа конкурса тьюторов
Подведены итоги 1 этапа конкурса тьюторов. Всем участникам конкурса рекомендуется реализовать тему в форме школьного проекта и представить ее на конкурс школьных проектов в рамках VI Всероссийской Интернет - олимпиады "Нанотехнологии - прорыв в будущее".

Химия и жизнь: Квазикристаллы и квазиобразование
Захар Гельман
Интервью с автором открытия квазикристаллов, Лауреатом Нобелевской премии по химии 2011 г. Д. Шехтманом. Даниэль Шехтман рассказывает о том, как трудно ему было убедить коллег в существовании квазикристаллов. Например, выдающийся химик-кристаллограф Лайнус Полинг (с которым Шехтман был хорошо знаком и которому пытался объяснить свое открытие в личных беседах) так и не поверил в их реальность. Значительная часть интервью посвящена проблемам школьного образования. Шехтман считает, что нынешний уровень среднего образования в области естественных наук недостаточен во всем мире: «Нынешнее поколение не может ограничивать себя просто грамотностью. Пусть даже компьютерной».

Так ли запрещены запрещенные переходы?
Уточникова Валентина Владимировна
Очень часто на конференциях даже самого высокого уровня приходится слышать, как участники, будто заученное заклинание, произносят одни и те же слова, будучи совершенно не в состоянии объяснить значение произносимых слов. Одним из таких заклинаний является «снятие запрета в комплексах тяжелых металлов из-за спин-орбитального взаимодействия». Какого запрета? Насколько тяжелых металлов? И что же такое – это волшебное спин-орбитальное взаимодействие? Давайте разберемся.

Создание собственной палитры в программе обработки изображений микроскопии «Фемтоскан»
Анастасия Большакова
В статье продемонстрировано, каким образом можно создавать собственные палитры в программе обработки изображений микроскопии "Фемтоскан", а также показано, в каких случаях какие палитры предпочтительнее выбирать.

Задания и решения отборочного тура Интернет - олимпиады по нанотехнологиям - 2012
коллектив авторов

Нанометр - 65
ФНМ МГУ

Исследование квантового воздействия на наноразмерные объекты, находящиеся в воздушной среде
Семенов Ю.В.

Проектная деятельность с точки зрения учителя

Это специальный опрос для учителей и представителей школ, которых мы просим оценить значимость предлагаемых материалов, мероприятий и перспективы их дальнейшего совершенствования на пути эффективного взаимодействия школ и ВУЗов. В опросе могут также участвовать школьники, студенты и аспиранты, особенно со своими критическими замечаниями в комментариях.

Проекты или прожекты?

Проектная деятельность школьников становится все более популярной, фактически превращается в "обязаловку" для школ и их воспитанников. При этом, что это такое и как с этим быть, знают не очень многие. Этот небольшой опрос ставит себе целью оценить, как сейчас понимаются вопросы проектной деятельности всеми потенциальными участниками этого непростого процесса.

Жизнь и смерть российских научных журналов

Непопулярный опрос о давно наболевшей проблеме... а также небольшое обсуждение, к чему это все может привести и как с проблемой бороться... если еще можно бороться. Как всегда, обещаем, что если что - то интересное выйдет, попробуем использовать стагнирующий "Нанометр" для борьбы за светлое будущее, конечно же, и с Вашей помощью тоже...