|
Участники по региону
Россия3904, Казахстан 365, Беларусь60, Таджикистан44, Украина29, Молдова11, Туркменистан8, Кыргызстан4, Узбекистан3, Македония3, Германия2, Румыния2, Латвия2, Тургменистан1, США1, Азербайджан1, Эстония1, Канада1, Израиль1, Китай1, Франция1, казахстан1, Армения1
Казахстан
всего заявок: 365, показываются: 360
Павлодар197, Аксу72, Астана29, Петропавловск14, Караганда9, Алматы7, Усть-Каменогорск5, Лисаковск3, Тараз3, Кызылорда2, Семей2, Шымкент2, Экибастуз2, Усть- Каменогорск1, Павлодар, Казахстан1, Жанаозен1, Иссык1, караганда1, павлодар1, Карагайлы1, Талдыкорган1, Приозёрск1, Кокшетау1, Жезказган1, Павлордар1, Балхаш1, Рудный1, Октябрьский1, Майдакуль1, Костанай1, Байконур1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Болатов Айдос Кагатович
Количество полных лет: 28
Текщее местоположение: Казахстан,
Павлодар,
Павлодар
Статус: Школьники старших классов
ГБОУ Гимназия № областная казахская гимназия-интернат для одаренных детей им.Ы.Алтынсарина, г. Павлодр
|
|
Болатов Айдос Канатович
Количество полных лет: 28
Текщее местоположение: Казахстан,
Павлодар,
Павлодар
Статус: Школьники старших классов
ГБОУ Гимназия № областная казахская гимназия-интернат для одаренных детей имени Ы.Алтынсарина, г. Павлодар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сроки проведения Олимпиады для школьников, участвующих в испытаниях по комплексу предметов "химия, физика, математика, биология" и конкурсе проектных работ:
- Регистрация участников: c 10 декабря 2013 года по 30 января 2014 года
- Отборочный тур (включающий решение заданий грантового тура и подачу исходных вариантов проектных и творческих работ): с 15 декабря 2013 года по 31 января 2014 г.
- Проверка работ заочного теоретического тура, апелляция в дистанционной форме: с 31 января по 10 февраля 2014 г., объявление результатов - 11 февраля.
- Открытие олимпиады, очный тур, школа - конференция очного тура, экспериментальный и теоретический очные туры, апелляция, профориентационная деятельность, церемония награждения:в период 27 марта по 1 апреля 2014 г.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
|
|
|
