25 ноября в троицком наноцентре «Техноспарк» состоится финальный этап Всероссийского нанотехнологического инженерного конкурса среди студентов и аспирантов.
Эксперты выбрали 15 полуфиналистов Всероссийского нанотехнологического инженерного конкурса, организованного Фондом инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП РОСНАНО). Жюри отметило проекты студентов и аспирантов в сфере медицины, фотовольтаики, 3D-печати, тонкопленочных технологий и композитных материалов.
Более 100 старшеклассников представят свои проекты на очном этапе конкурса «Ученые будущего», организованном Московским государственным университетом имени М.В. Ломоносова и корпорацией Intel при поддержке Дирекции Фестиваля Науки. Призеры конкурса будут бороться за право представить свои проекты на международном конкурсе Intel ISEF в мае 2016 года.
Innokids - это площадка для реализации научно-технических проектов школьниками России. Участниками программы могут стать школьники в возрасте от 13 до 18 лет; заявки принимаются до 16 октября 2015 г.
1 сентября Некоммерческое партнерство «Глобальная энергия» начинает прием заявок на участие в XII Общероссийском конкурсе молодежных исследовательских проектов в области энергетики «Энергия молодости». Претендовать на грант могут ученые не старше 35 лет из всех регионов России. Срок окончания приема заявок 15 октября 2015 года. Каждый победитель получит грант в размере одного миллиона рублей на продолжение исследований. Общий призовой фонд конкурса – 3 млн. рублей.
Извещение о проведении открытого конкурса по отбору проектов создания Нанотехнологических центров (в рамках инвестиционного соглашения с Фондом инфраструктурных и образовательных программ)
Начался прием заявок на Осенний интенсив «Биотехнологии будущего», который пройдет в Москве с 28 сентября по 1 октября 2015 г и будет посвящен карьерным перспективам молодых специалистов естественно-научного профиля. Интенсив организован образовательной компанией Future Biotech.
Молодой дизайнер Мэтт Келли, работающий над техническими решениями крупной британской компании, рассказал, зачем отсылать свои работы на международный конкурс James Dyson Award и почему это не поздно сделать, даже если приём заявок уже заканчивается.
Интересный рассказ, написанный в оригинальном стиле, о работе лаборатории методов получения и диагностики наноматериалов Института общей и неорганической химии им. Н.С. Курнакова
В НИТУ «МИСиС» стартовали открытые конкурсы научных грантов для привлечения ведущих ученых и открытия новых лабораторий в целях развития науки и повышения конкурентоспособности университета в мировом образовательном сообществе в рамках программы «5-100».
Лаборатория научного творчества СУНЦ МГУ проводит конкурс по программированию для школьников "IT is LANAT". Каждый участник сможет найти себе подходящие по сложности задания от простых до исследовательских. Победителей и призеров конкурса ожидают подарки и грамоты.
Статья Матвея Никельшпарга - школьника, занимающегося конкретным делом – изучением насекомых, о своей действующей лаборатории, и какой бы он ее хотел видеть в будущем. Лаборатории 3 года. Под нее был специально оборудован гараж. В ней есть основные параметры: электричество, отопление, вода....
В рамках мероприятий IX Всероссийской олимпиады школьников «Нанотехнологии – прорыв в будущее!» 21 марта 2015 г прошла встреча участников Первого Форума научных кураторов школьных проектных работ. Фоторепортаж с мероприятия.
В статье рассказывается о научных исследованиях на кафедре Фотоники и Оптоинформатики Университета ИТМО (г. Санкт-Петербург). Рассматриваются некоторые из исследований входящих в её состав лабораторий.
Михаил Краско – научный руководитель Владислава Жукова, трехкратного победителя регионального этапа конкурса Сименс в СЗФО, рассказывает о том, как с помощью конкурсов реализовать собственные разработки
В рамках IX Всероссийской олимпиады "Нанотехнологии - прорыв в будущее!" 21 марта Московский университет представляет открытые лекции для школьников и учителей.
Программа «Мастерские инноваций» ФИОП РОСНАНО и МГУ имени М.В.Ломоносова подвели итоги конкурса «Моя лаборатория». Мы с удовольствием публикуем лучшие работы.
Выращивать кристаллы для светодиодов – это почти как растить, скажем, редис, только вместо грядки будет перчаточный бокс, вместо свежего воздуха – инертный газ аргон, и Нобелевскую премию за редис дадут вряд ли. Ученый из Челябинска Дмитрий Жеребцов рассказывает, зачем нужен альтернативный источник света и в каких условиях для него растут кристаллы.
Программа «Мастерские инноваций» ФИОП РОСНАНО и МГУ имени М.В.Ломоносова подвели итоги конкурса «Моя лаборатория». Мы с удовольствием публикуем лучшие работы.
Попасть в производственный корпус биофармацевтической компании «Биокад» непросто, если вы не врач, аспирант или лучший сотрудник месяца на экскурсии. Нам повезло: в халатах и бахилах, пройдя шумный воздушный душ, мы с фотографом оказываемся в начале цикла производства – комнате подготовки банка клеток.
Оргкомитет IX Всероссийской олимпиады "Нанотехнологии - прорыв в будущее!" приглашает преподавателей школ и вузов принять участие в работе Первого Форума научных кураторов школьных проектных работ (форума тьюторов).
Поздравляем победителей конкурса научных кураторов! И спешите побывать на лекциях победителей. Победители конкурса выступят с открытыми лекциями для школьников в рамках олимпиады 21 марта 2015 г в 10:00 в большой химической аудитории Химфака МГУ
В ИТМО объявлен конкурс работ студентов технических специальностей. Победители конкурса получают возможность обучения на бюджетном отделении в магистратуре кафедры светодиодных технологий или кафедры современных функциональных материалов ИТМО.
Конкурс на участие в реализации научных проектов Европейской организации ядерных исследований и Объединенного института ядерных исследований, которые могут стать темой бакалаврской или магистерской диссертации
Подведены итоги V межрегионального Чемпионата зимних НАНОИГР-2014.
Особенностью этого сезона стала новая концепция НАНОигр, позволяющая участникам выполнять кейсовые задания от конкретных высокотехнологичных компаний, а каждая конкурсная программа так или иначе была связана с определенной компанией-партнером Школьной лиги РОСНАНО.
В рамках IX Олимпиады объявлен традиционный конкурс НИР студентов, аспирантов, молодых ученых, специалистов, преподавателей, а также начинающих научных журналистов (до 35 лет). Срок подачи работ - до 15 февраля 2015 года
1 декабря Мастерские инноваций Фонда инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО и МГУ в рамках проведения IX Интернет-олимпиады по нанотехнологиям объявили творческий конкурс «Моя лаборатория». На конкурс принимаются научно-популярные статьи, посвященные работе научных лабораторий, научному обмену или любым другим аспектам научной деятельности. Заявки на конкурс принимаются до 31 января 2015 ода, а пока наши корреспонденты сами отправились изучать жизнь ученых. Публикуем первый фоторепортаж.
В рамках форума «Неделя науки», проходившего в Санкт-Петербургском государственном политехническом университете, награждены победители конкурса инновационных научно-технических проектов «УМНИК» по Санкт-Петербургу.
6 декабря 2014 года в школе №3 города Гусева состоялся финальный тур Международного конкурса по физике для школьников из нестоличных городов. Победителями стали 10 учащихся из пяти регионов России, абсолютным лидером выступил г. Саранск, Республика Мордовия: в городском округе проживают сразу шестеро финалистов.
В Москве были награждены победители Общероссийского конкурса "Энергия молодости". Торжественная церемония прошла в Александринском дворце Президиума РАН. Премия учреждена Некоммерческим партнёрством "Глобальная энергия", объединяющим специалистов крупнейших энергетических компаний России.
В рамках олимпиады объявлен 1-ый конкурс - «Моя лаборатория». Цель конкурса – популяризация научной деятельности. Участвовать в конкурсе могут студенты, аспиранты, молодые ученые, специалисты и журналисты. На конкурс принимаются научно-популярные статьи, посвященные работе научной лаборатории, научному обмену или любым другим аспектам научной деятельности.
Уже в девятый раз стартовал Всероссийский конкурс научно-инновационных проектов для старшеклассников, проводимый компанией «Сименс». Результатом участия в конкурсе юных ученых являются предложенные ими перспективные идеи, которые способствуют развитию нашей страны в области энергетики, электрификации, промышленной автоматизации, городской и транспортной инфраструктуры и здравоохранения.
Госдума приняла во втором, основном, чтении правительственный законопроект об обязательном прохождении научными работниками конкурса при приеме на работу. Также документ вводит возрастной ценз для руководства научных организаций. Согласно проекту закона, пост руководителя или его заместителя могут занимать граждане не старше 65 лет. Однако с ними могут продлить договор до достижения ими 70-летнего возраста.
Музей занимательных наук «Эксперментаниум» и факультет Сценографии и Театральной технологии Школы-студии МХАТ приглашают студентов и выпускников московских ВУЗов принять участие в конкурсе на создание и осуществление проекта оформления научного шоу об электричестве – «Ш.О.У - Тесла».
Фонд «Сколково» при поддержке Европейских проектов, финансируемых в рамках Европейской рамочной программы научных исследований FP7, «EECA-2-Horison» и «EAST Horison» проводят конкурс инновационных проектов в области фотоники.
В рамках ежегодного международного симпозиума IEEE по физическому анализу и анализу отказов интегральных полупроводниковых схем (IEEE International Symposium on the Physical and Failure Analysis of Integrated Circuits, IPFA) проводится весьма необычный конкурс под названием Art of Failure. Участники представляют на этот конкурс снимки, сделанные при помощи электронных или оптических микроскопов, на которых демонстрируются дефекты или другие объекты, послужившие причиной или являющиеся последствием выхода из строя различных полупроводниковых приборов.
Материалы к защитам выпускных квалификационных работ бакалавров ФНМ МГУ 2022
Коллектив авторов Материалы к защитам выпускных квалификационных работ бакалавров ФНМ МГУ 2022 содержат следующую информацию:
• Подготовка бакалавров на факультете наук о материалах МГУ
• Состав Государственной Экзаменационной Комиссии
• Расписание защит выпускных квалификационных работ бакалавров
• Аннотации квалификационных работ бакалавров
В эпоху коронавируса и борьбы с ним в существенной степени меняется парадигма выполнения творческих работ и ведения бизнеса, в той или иной мере касаясь привлечения новых типов дистанционного взаимодействия, использования виртуальной реальности и элементов искусственного интеллекта, продвинутого сетевого маркетинга, использования современных информационных технологий и инновационных подходов. В этих условиях важным является, насколько само общество готово к использованию этих новых технологий и как оно их воспринимает. Данной проблеме и посвящен этот небольшой опрос, мы будет рады, если Вы уделите ему пару минут и ответите на наши вопросы.
Небольшой опрос о том, как изменились подходы современного предпринимательства в контексте новых и возникающих форм ведения бизнеса, онлайн образования, дистанционных форм взаимодействия и коворкинга в эпоху пандемии COVID - 19.
Технопредпринимательство - идея, которая принесет свои плоды при бережном культивировании и взращивании. И наша наноолимпиада, и Наноград от Школьной Лиги РОСНАНО, и проект Стемфорд, и другие замечательные инициативы - важные шаги на пути реализации этой и других идей, связанных с развитием новых высоких технологий в нашей стране и привлечением молодых талантов в эту вполне стратегическую область. Ниже приведен небольшой опрос, который позволит и нам, и вам понять, а что все же значит этот модный термин, и какова его суть.
Сайт создан в 2006 году совместными усилиями группы сотрудников и выпускников ФНМ МГУ.
Сайт модернизирован для ресурсной поддержки проектной деятельности учащихся
в рамках ГК 16.647.12.2059 (МОН РФ)
Частичное или полное копирование материалов сайта возможно. Но прежде чем это делать ознакомьтесь с инструкцией.